教育部明年特教預算 只增不減

作者: 許智偉 | 國立教育廣播電台 – 2013年6月15日 下午3:11

聽障學生的教育問題向來甚少被關注,然而在現行的教育體制下,聽障生的教育資源和學習環境卻對他們的學習造成很大的障礙。

聽障生黃仕瑋表示,希望教育部在課堂上能提供聽打員和手語翻譯員的協助,並尊重手語表達上的文法結構。

而在師資方面,僑生代表王學為期盼能同時有聽人和聾人老師授課,避免手語表達上的誤差影響學習。

教育部學務特教司則回應,現行補助大專院校的經費已包含聽打員和手語翻譯員的服務,學生若有需求,可向校方提出申請,且明年度教育部的特教預算將只增不減,盡力保障聾人的教育平權。

針對聽障學生和聽障教育平權調查小組所提出的各項主張和訴求,教育部長蔣偉寧承諾,下半年和大專院校及資源教室老師進行研討會時會再討論,並朝向逐步到位的方向來努力。

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